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作者：賴彥豪
發布日期：2026-10-27
寫國寫時，你是不是也常常這樣結尾： 「這件事讓我很感動。」 「我學到了很多。」 「大家都很團結。」 這些句子沒有錯，但閱卷老師一天要看上百篇，讀到這裡，很難記得你寫過什麼。問題不在字數，而在 不夠精準 。「感動」是哪一種感動？「學到」是怎麼學到的？…
寫國寫時，你是不是也常常這樣結尾： 「這件事讓我很感動。」 「我學到了很多。」 「大家都很團結。」 這些句子沒有錯，但閱卷老師一天要看上百篇，讀到這裡，很難記得你寫過什麼。問題不在字數，而在 不夠精準 。「感動」是哪一種感動？「學到」是怎麼學到的？ 其實，你在古文十五篇讀過的成語，就是現成的升級工具。今天挑五句最常見的平淡句，示範怎麼換成更精準的說法。 一、「我學到了很多」→ 豁然開朗 出處 ：陶淵明〈桃花源記〉：「初極狹，纔通人，復行數十步，豁然開朗。」 漁人穿過狹窄的山洞，眼前忽然一片開闊。今天這個詞多用來形容原本想不通，一下子明白了。 ✗ 聽完老師的說明，我學到了很多。 ✓ 老師只問了一句「你的對照組在哪裡」，我才豁然開朗，明白整個實驗從一開始就少了比較的基準。 用對的關鍵 ：要先寫出「卡住」，再寫「想通」，有轉變才用得上。 小心誤用 ：它說的是人想通了。如果是事情出現轉機，要用「柳暗花明」。 二、「我很害怕，不敢去做」→ 裹足不前 出處 ：李斯〈諫逐客書〉：「裹足不入秦。」天下人才因為秦國逐客，嚇得不敢再往西走。 ✗ 我很想參加辯論社，可是我很害怕，所以沒有去。 ✓ 我一直想參加辯論社，卻總擔心在眾人面前說錯話，就這樣裹足不前了整整一年。 用對的關鍵 ：停下來的原因是「顧慮、害怕」。 小心誤用 ：因為覺得枯燥而放棄，要用「半途而廢」；覺得自己已經夠好而不想進步，要用「故步自封」。 三、「我很佩服他，也想變得跟他一樣」→ 見賢思齊 出處 ：語出《論語》，本教材中延伸自〈大同與小康〉的「選賢與能」。 ✗ 我很佩服同學每天都讀書，我也想跟他一樣。 ✓ 看見同學把每一次考試的錯題都整理成筆記，我見賢思齊，也開始在每次訂正時寫下自己出錯的原因。 用對的關鍵 ：對象是自己，重點是「看到榜樣，要求自己」。後面最好接上具體的行動，句子才有說服力。 小心誤用 ：選出優秀的人來擔任職位，是「選賢與能」；主管只任用有能力的人，是「任人唯賢」。 四、「大家都很團結」→ 戮力同心 出處 ：司馬遷〈鴻門宴〉：「臣與將軍戮力而攻秦。」「戮」讀ㄌㄨˋ，是合併的意思，不是殺戮。 ✗ 園遊會那天大家都很團結，所以很成功。 ✓ 園遊會前一週，有人採買、有人布置、有人留下來試做到天黑，全班戮力同心，才讓攤位在中午前就完售。 用對的關鍵 ：必須為了正當的目標，而且「心」與「力」都要合在一起。 小心誤用 ：一群人聯手做壞事，要用「沆瀣一氣」，這是貶義詞，千萬不要拿來稱讚團隊默契；大家對同一個敵人感到憤慨，要用「同仇敵愾」。 五、「我很感動」→ 先問：感動從哪裡來？ 「感動」最難寫，因為它太籠統。比較好的做法是先寫出讓你感動的原因，成語就有用武之地。
出處 ：諸葛亮〈出師表〉：「三顧臣於草廬之中。」 ✓ 教練半年內三顧茅廬，一次次到家裡說服我歸隊，我終於明白，被人這樣看重，是一份不能辜負的責任。 小心誤用 ：「三顧茅廬」的主語是邀請的人，不能說「我三顧茅廬地被邀請」。
出處 ：語出《孟子》，本教材中延伸自〈鴻門宴〉的「虎狼之心」。 ✓ 寒流來襲的夜裡，看見車站角落瑟縮的老人，我第一次真切感受到什麼是惻隱之心。 小心誤用 ：「惻」是心部，不可寫作「側」；而且必須是看見別人受苦，一般的喜歡、關心不能用。 國寫成語一表整理
| 想說的平淡句 | 升級成語 | 用對的關鍵 | 小心別混用 |
|---|---|---|---|
| 我學到了很多 | 豁然開朗 | 先卡住，後想通 | 柳暗花明（事情有轉機） |
| 我很害怕，不敢去做 | 裹足不前 | 因為顧慮而停步 | 半途而廢、故步自封 |
| 我也想變得跟他一樣 | 見賢思齊 | 以榜樣要求自己 | 選賢與能、任人唯賢 |
| 大家都很團結 | 戮力同心 | 為正當目標齊心合力 | 沆瀣一氣（貶義） |
| 我很感動 | 三顧茅廬、惻隱之心 | 先寫出感動的原因 | 三顧茅廬的主語是邀請者 |
小試身手 1. 某廠商與稽查人員長期互通消息，每次抽查前都先通知廠方準備，雙方各取好處，＿＿＿＿，讓檢驗制度形同虛設。 （A）戮力同心 （B）沆瀣一氣 （C）同仇敵愾 2. 小安原本怎麼也看不懂這首詩，直到老師請他注意詩中季節的轉變，他才＿＿＿＿，讀出了作者藏在景物裡的心情。 （A）柳暗花明 （B）豁然開朗 （C）半途而廢 想把讀過的古文十五篇，變成自己的表達？ 今天這五組成語，都出自《古文十五篇精選成語熟語300》。 這套教材依課文順序，整理 75 組核心成語與 225 組延伸詞語。每組都有出處原文與學習重點、近義・易混淆・反義三個詞語的辨析、一表整理，以及情境檢測與詳解。例句也大量結合 AI、氣候變遷、公共政策等議題，讓你知道成語怎麼寫進國寫。 想看完整的 75 組辨析與檢測，請見文末的推薦教材。 小試身手解答 1.（B）沆瀣一氣。題幹是為了私利互相勾結，屬於貶義。（A）戮力同心只能用於正當的目標。 2.（B）豁然開朗。題幹是小安想通了，主語是人。（A）柳暗花明說的是事情出現轉機。