幼兒園學習區觀察不加班：一個月看見全班孩子的觀察實務與10份工具
作者：幼教神隊友｜素儀老師
售價：NT$125
最近更新：2026-11-01
類型：講義
頁數：31 頁
檔案格式：PDF、Word
涵蓋領域／標籤：成人、評量檢核、備課技巧、講義、線上課程
老師每天都在學習區裡看孩子，但真正要留下觀察紀錄時，最常卡住的往往不是「沒有看到」，而是不知道什麼值得記。 《幼兒園學習區觀察不加班》從幼兒園真實現場出發，帶老師從「到底要看什麼」開始，慢慢看懂孩子的選擇、操作方式、問題解決、同儕互動、孩子原話與前後變化，再把零散照片與紀錄整理成真正看得懂的學習歷程。 全書共10章，另附10份學習區觀察實務工具
適合對象
- 剛開始做學習區，不知道觀察重點在哪裡的老師。 每天拍很多照片，卻不知道照片旁邊要寫什麼的老師。
- 每天拍很多照片，卻不知道照片旁邊要寫什麼的老師。
- 班上孩子很多，常常只記得到比較需要協助孩子的老師。
- 月底需要整理學習歷程，卻總是從手機照片重新回想的老師。
- 想把學習區觀察、幼兒學習歷程與教師下一步支持真正連在一起的老師。
- 也適合幼教新手、實習教師及希望重新整理班級學習區觀察流程的教師使用。
使用方式
- 建議先閱讀正文前兩章，建立「學習區到底要看什麼」的基本概念，再依目前最容易卡住的問題選擇後續章節。 實際使用附件時，不需要10份表單全部一起使用。 第一次開始進行系統性觀察的老師，可以先使用： 附件01 全班月觀察進度總表 附件02 每週觀察輪替表 附件05 現場快速觀察紀錄單 附件09 月底幼兒學習摘要表 先建立「月初安排、平常留線索、每週確認、月底整理」的基本流程。
- 熟悉之後，再依班級需求加入照片觀察、個人月紀錄、單一學習區觀察、學習歷程追蹤及教師下一步支持等工具。 表單的目的不是全部填滿，而是幫助老師真正看見孩子。
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