《從學習區走向自主學習・上冊：從零開始，建立一個會運作的學習區》
作者：幼教神隊友｜素儀老師
售價：NT$199
最近更新：2026-08-22
類型：講義
頁數：99 頁
檔案格式：PDF
涵蓋領域／標籤：成人、幼兒教育、班級經營、講義、學習單
從最基礎的觀念開始，一步一步陪老師建立真正能運作的學習區。
適合對象
- 幼兒園教師與教保服務人員。
- 剛開始接觸學習區教學的新手老師。
- 已經設置學習區，卻不知道如何真正運作的老師。
- 想重新整理班級學習區制度的老師。
- 想培養幼兒自主選擇、規劃、整理與負責能力的老師。
- 幼教實習生及幼兒教育相關科系學生。
使用方式
- 建立正確的學習區與自主學習觀念。
- 學會從空間、材料與幼兒需求規劃學習區。
- 建立學習區公約與基本運作文化。
- 學會循序介紹學習區與教具，而非一次全部開放。
- 建立選區、登記、名牌與人數管理制度。
- 引導幼兒從「我要去哪一區」進一步思考「我要做什麼」。
- 運用學習計畫單與建構計畫單培養幼兒規劃能力。
- 建立整理、歸位與教具自主管理習慣。
- 透過教學評估了解幼兒目前需要的支持。
- 逐步減少教師反覆提醒，建立能自行運作的學習區文化。
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