Cathy C.

12年英文教學｜打造從 Phonics 到閱讀寫作的完整學習路徑，建立英文思維，培養自主學習能力

我是一位英文老師，同時投入課程與教材設計。 擁有十多年教學經驗，教學對象涵蓋初學、國小、國中及高中學生，長期接觸不同階段的學習者，也因此更加理解各年齡層的學習需求與瓶頸。 教學過程中我一直反覆思考一個問題： 許多孩子從幼兒時期就開始接觸英文，家長也投入大量的時間與資源，然而經過十年、甚至二十年的學習，真正能自然理解並運用英文的人卻不多。 我發現，學習者缺少的往往不是更多背單字、背文法的技巧，而是一條符合語言發展歷程的學習路徑。 因此，我希望打造一套從 Phonics 自然拼讀、視覺化詞彙、繪本閱讀，到進階閱讀理解、表達與寫作的完整學習路徑，讓英文不只是學科，更是思考與溝通的工具。

擅長領域：學習階段｜學齡前、學習階段｜國小、學習階段｜國中、學習階段｜高中、學科教材｜英文