任教2年且拒絕固化的新任教師
遊戲式學習，希望孩子藉由遊戲的過程增加動手操作的機會，進而達到能力的萌發、培養及提升。
擅長領域：學習階段｜學齡前、教育主題｜雙語教育、語言學習｜中文、語言學習｜英文、檢定證照｜多益 TOEIC